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江西省高校教师评职称著作出版要求,专著征集主编合著出版

更新时间:2024-12-09 08:34:02 信息编号:af2ca0olof56da
江西省高校教师评职称著作出版要求,专著征集主编合著出版
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江西省高校教师评职称著作出版要求,专著征集主编合著出版

产品别名
高校教师评职称,评职称著作出版,专著出版要求,正规ISBN书号
面向地区
印刷颜色
单色
印刷工艺
孔版
操作方式
全自动
服务项目
设计
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江西省南昌高校教师职称申报条件

教授:
科研成果条件:
(1)出版论著1部,且在核心期刊上发表论文1篇以上;或在核心期刊上发表论文2篇以上;或发表CSSCI、CSCD级别论文1篇以上。
(2)作为di一起草人,负责国际标准、国家标准、行业标准或地方标准的制定(修订)工作,并负责其中主要技术内容的撰稿或实验(训)验证工作,且该标准在相应范围内得到实施应用。
(3)作为di一完成人,撰写的应用对策研究报告、建言献策报告、调研报告或政策建议等智库研究成果,被国家部委或省委、省、省级行业主管部门采纳。
(4)在主流新闻媒体(网络)上发表性文章,获得广泛好评并产生重大社会影响。

副教授:
科研成果条件:
(1)发表论文3篇以上(至少1篇在核心期刊);或出版论著1部且发表论文1篇以上。
(2)作为主要起草人(),负责国际标准、国家标准、行业标准或地方标准的制定(修订)工作,并负责其中主要技术内容的撰稿或实验(训)验证工作,且该标准在相应范围内得到实施应用。
(3)作为主要完成人(),撰写的应用对策研究报告、建言献策报告、调研报告或政策建议等智库研究成果,被国家部委或省委、省、省级行业主管部门采纳。
(4)在省级主流新闻媒体(网络)上发表性文章,获得广泛好评并产生重大社会影响。


名词解释:
4.论著:是指公开出版(主编)的专著、译著或教材,出版、主编均指du著或排名di一且本人撰写理工类6万字以上、文科类10万字以上;其余都视同参编,且本人撰写理工类4万字以上、文科类6万字以上。教材包括文字教材和电教教材,有国家正规刊号的教育教学影视作品视同教材,有国家版权号或软件著作权证书的教育教学软件视同参编的教材。


适用的书目一览:
高校课程思政的创新发展与改革实践
多维角度下的高校大学生思想教育研究
基于多维视角下的高校英语教学研究
培养复合型人才背景下的高校英语教学研究
创新探索背景下的高校英语阅读及翻译教学研究
基于新课程视角下的语文课堂教学研究
多维视角下的语文教学理论与实践研究
水利规划与供水保障体系研究
智能化水资源保护与水文地质研究


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